lunes, 30 de marzo de 2020

PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR (30 MARZO- 4 ABRIL) 4º

Esta es la propuesta de tareas para esta semana para 4º A y B:

* Cada alumno/a se podrá organizar como quiera, aunque lo ideal es realizar las tareas poco a poco, por ejemplo, dedicarse a 2 materias cada día.

* Algunas tareas (no todas) tendrán que enviarlas para su corrección. Las que así lo indiquen se enviarán al correo electrónico que se señala. No olvides indicar en "Asunto": Nombre, apellidos, curso y tarea.

* Más info. sobre blogs y correos electrónicos del profesorado en la web del centro. 

LENGUA
- Seguir leyendo cada día y resumiendo los capítulos. Si acabas un libro, explica qué te ha parecido y qué valoración le das (1 a 10) justificando tu respuesta. Elige otro de tu gusto.
- Seguir escribiendo el "Diario de cuarentena" en el que cada día cuentes qué has hecho, cómo te sientes, anécdotas, etc. 

- Corregirte los ejercicios de los determinantes con este solucionario.

- Practicar las palabras con  "b" con estos juegos:
- Practicar los verbos.

MATEMÁTICAS
Vamos a trabajar sobre "Los polígonos"
TAREA 1: Ver los vídeos que explican todos los conceptos:
  • Clasificación de los polígonos según el número de lados
  • Polígonos regulares e irregulares.
  • Clasificación de los triángulos según sus lados y según sus ángulos.
  • Clasificación de los cuadriláteros
  • Clasificación de los paralelogramos
  • Perímetro de un polígono
  • Área de una figura con un cuadrado unidad
1. Los polígonos  
2. Los triángulos 
3. Clasificación de los polígonos 
4. Polígonos regulares e irregulares 
5. Círculo y circunferencia
6. Perímetro y área

TAREA 2: Consulta estas páginas web en las que podrás profundizar cada uno de los apartados anteriores:
1. Los polígonos 
2. Los triángulos 
3. Clasificación de los triángulos
4. Triángulos y cuadriláteros. Clasificación 
5. Cuadriláteros. Perímetro
6. Cuadriláteros y paralelogramos 
7. Polígonos. Elementos y perímetro 
8. Área de un cuadrado unidad 

TAREA 3:
Elaboración de un trabajo final recopilatorio. Puedes hacerlo de cualquiera de las siguientes maneras:
  • Un cartel en el que aparezca todo lo aprendido (folios, cartulinas, ...).
  • Elaborar un lapbook. Os doy un enlace en el que se explica qué es, cómo hacerlo, plantillas...
  • Hacer una presentación en el ordenador (si os pueden ayudar en casa).
  • Cuando volvamos al cole tendréis que presentarlo a los compañeros/as.
TAREA 4:
 Cuando hayas hecho este trabajo, mándalo a martajbx.cole@gmail.com

INGLÉS
- Dibuja en tu libreta o cualquier otra el vocabulario "Picture dictionary" del tema 5 "Jobs" (dibujo y palabra). 
- Practica la pronunciación de las palabras en esta web.
- Por último, fabrica tu propio juego del "Memory" para practicar en familia. Aquí puedes ver ejemplos.

FRANCÉS
- Consultar el blog de Francés y enviar las tareas que así lo pidan a cazche@hotmail.com 

E.F.
- Tarea 4 "Dibujamos contra el Coronavirus. Puedes consultar esta tarea en el blog de E.F.


En Ciencias, os planteo una nueva serie de tareas y, algunas, necesitarán que uséis la plataforma de la editorial Oxford. Si todavía no estáis registrados podéis hacerlo siguiendo las instrucciones de este enlace. Las Delegadas de padres y madres tienen los códigos que necesitáis para acceder a los contenidos. Si no podéis contactar con ellas, escribidme a noemiscience@gmail.com y os enviaré los códigos directamente. 

CIENCIAS NATURALES

Vamos a seguir estudiando nuestra Comunidad Autónoma, Andalucía. Para ello, utilizaremos esta presentación. ¡Cuidado, en ella salen las tareas para todo el proyecto! Recuerda ir haciendo solo las que te voy enviando por aquí. Las iremos realizando poco a poco a lo largo de las semanas, no hace falta que corras.
                                                         (Pinchar en la imagen)
TAREA 4: Estudia en el mapa físico de la diapositiva 4 todo lo que ves (accidentes geográficos de Andalucía). Haz en tu cuaderno la actividad que se indica. Puedes usar este diccionario onlineCuando hayas hecho este trabajo, puedes escanearlo o hacerle una foto y mandarla a noemiscience@gmail.com

TAREA 5: Estudia el mapa de la diapositiva 5 "Ríos de Andalucía". Después, practica con juegos pinchando en "aprende jugando". ¿Quién conseguirá más puntos entre tus amigos? ¡Atrévete a este reto! Pega la ficha en tu libreta para repasarlos de vez en cuando.

TAREA 6: Pega la ficha del mapa político de Andalucía en tu cuaderno y estúdiala. Después, puedes evaluar cuánto has aprendido con el juego propuesto en la diapositiva 6. Recuerda que cuanto más repases y practiques, más aprenderás.

ESTO ES TODO POR ESTA SEMANA. CORRESPONDE AL "QUÉ SABER 4, 5 Y 6". NO NECESITAS ESCRIBIR ESTOS EJERCICIOS, CON ESTUDIAR Y PRACTICAR LO MENCIONADO ES SUFICIENTE.

CIENCIAS SOCIALES

TAREA 7: Ve este vídeo sobre la civilización romana todas las veces que necesites. Anota las ideas más importantes. Cuando hayas hecho este trabajo, puedes escanearlo o hacerle una foto y mandarla a noemiscience@gmail.com


TAREA 8: Lee las páginas 60 y 61 del libro en inglés, escucha los audios y aprende las palabras clave. (Debes entrar en www.blinklearning.com/  , seleccionar el libro de Sociales y pinchar en el siguiente icono).

TAREA 9: Haz las actividades interactivas 5 y 6. (Debes entrar en www.blinklearning.com/  , seleccionar el libro de Sociales y pinchar en los siguientes iconos).

TAREA 10: Estudia las pág. 23 del libro en español. Haz el “Qué saber 3”. Cuando hayas hecho este trabajo, puedes escanearlo o hacerle una foto y mandarla a noemiscience@gmail.com

HACED SOLO LAS TAREAS INDICADAS AQUÍ Y ENVIAD SOLO LAS QUE ASÍ LO PIDEN, CONFIAMOS EN QUE ESTÁIS TRABAJANDO. 
CUIDAOS MUCHO Y SED BUEN@S.

2 comentarios:

Fadwa 2010 dijo...

Hola seño, gracias por mandar la tarea de esta semana 😀

Fadwa 2010 dijo...
Este comentario ha sido eliminado por el autor.