lunes, 2 de junio de 2014

UNIDADES 9, 10 y 11 de Conocimiento del medio

UNIDADES 9, 10 Y 11

 MATERIALES, FUERZAS Y ELECTRICIDAD 

Estas unidades de Conocimiento del medio las estudiaremos conjuntamente. Para la evaluación, los alumnos/as podrán elegir una de las siguientes opciones:

a) Construir un proyecto-experimento escolar con la familia, relacionado con los materiales, las fuerzas o la electricidad, presentarlo y explicarlo al resto de alumnado en la “Muestra de ciencia” durante la semana del 16 al 20 de junio. (Fecha máxima de entrega de proyectos: viernes 13 de junio). Ejemplos de proyectos en http://brainstorm-noemi.blogspot.com.es/

b) Hacer el examen conjunto de las tres unidades en la fecha dada de esa misma semana.
Los alumnos/ as deberán demostrar con sus proyectos-experimentos que han aprendido y saben explicar algo de lo siguiente:


MATERIALES
FUERZAS
ELECTRICIDAD
1. Materiales comunes y sus usos. Agrupar objetos según sus propiedades. Que diferentes materiales se usan para diferentes propósitos según sus propiedades.

2. Materiales magnéticos y no magnéticos. Atracción y repulsión.

3. Describir las maneras de cambiar la forma de algunos objetos.
4. Que empujar y tirar son fuerzas. Que empujar o tirar de algo puede hacer que los objetos se muevan o  se paren.

5. Que las fuerzas pueden hacer que las cosas cambien de dirección.

6. Diferentes fuentes de sonido. Cómo viaja el sonido. Que el sonido se hace más débil a medida que se aleja.
7. Que las máquinas y aparatos cotidianos usan electricidad.  Que los artículos eléctricos pueden darnos calor, luz, sonido y movimiento.

8. Peligros de la electricidad.

9. Ahorro de energía (hábitos de ahorro y tecnologías para el ahorro de energía).


LEE ESTA PRESENTACIÓN PARA SABER EN QUÉ CONSISTEN LOS PROYECTOS- EXPERIMENTOS ESCOLARES PARA LA "MUESTRA DE CIENCIA"


MIRA EN LOS SIGUIENTES ENLACES ALGUNOS EJEMPLOS DE EXPERIMENTOS DE CIENCIAS SOBRE MATERIALES, FUERZAS Y ELECTRICIDAD



          
                                                             


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