UNIDADES 9, 10 Y 11
MATERIALES, FUERZAS Y ELECTRICIDAD
MATERIALES, FUERZAS Y ELECTRICIDAD
Estas unidades de Conocimiento
del medio las estudiaremos conjuntamente. Para la evaluación, los alumnos/as
podrán elegir una de las siguientes opciones:
a) Construir un proyecto-experimento escolar con la
familia, relacionado con los materiales, las fuerzas o la electricidad,
presentarlo y explicarlo al resto de alumnado en la “Muestra de ciencia”
durante la semana del 16 al 20 de junio. (Fecha
máxima de entrega de proyectos: viernes 13 de junio). Ejemplos de proyectos
en http://brainstorm-noemi.blogspot.com.es/
b) Hacer el examen conjunto de las tres unidades en la
fecha dada de esa misma semana.
Los alumnos/
as deberán demostrar con sus proyectos-experimentos que han aprendido y saben
explicar algo de lo siguiente:
MATERIALES
|
FUERZAS
|
ELECTRICIDAD
|
1. Materiales comunes y sus usos. Agrupar objetos según
sus propiedades. Que diferentes materiales se usan para diferentes propósitos
según sus propiedades.
2. Materiales magnéticos y no magnéticos. Atracción y
repulsión.
3. Describir las maneras de cambiar la forma de algunos
objetos.
|
4. Que
empujar y tirar son fuerzas. Que empujar o tirar de algo puede hacer que los
objetos se muevan o se paren. 5. Que las fuerzas pueden hacer que las cosas cambien de dirección. 6. Diferentes fuentes de sonido. Cómo viaja el sonido. Que el sonido se hace más débil a medida que se aleja. |
7. Que
las máquinas y aparatos cotidianos usan electricidad. Que los artículos eléctricos pueden darnos
calor, luz, sonido y movimiento. 8. Peligros de la electricidad. 9. Ahorro de energía (hábitos de ahorro y tecnologías para el ahorro de energía). |
LEE ESTA PRESENTACIÓN PARA SABER EN QUÉ CONSISTEN LOS PROYECTOS- EXPERIMENTOS ESCOLARES PARA LA "MUESTRA DE CIENCIA"
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